(= Bildnerisches Gestalten)

Präsentation zum Thema: "(= Bildnerisches Gestalten)"—  Präsentation transkript:

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2 (= Bildnerisches Gestalten)
„BiGest - Atelier “ (= Bildnerisches Gestalten)

3 Wer ist angesprochen? Hochmotivierte und gestalterisch begabte Schülerinnen und Schüler der Klassen der Primarschule Altstätten.

4 Was wird in diesem Angebot gefördert?
Die gestalterische Begabung wird mit neuen Techniken im Zwei- oder Dreidimensionalen, in anderen Sehweisen, bewusster Wahrnehmung und deren Wiedergabe und der Ausdauer an eigenen Projekten gefördert. Durch die Begleitung von Kunstschaffenden in ihren Ateliers, in der Schule und im Kunstmuseum kommen wir der bildenden Kunst näher und können sie so mit viel Freude an andere weitervermitteln: z.B. mit Klassenführungen/ Projekten mit der eigenen Klasse planen/ Vernissage und Ausstellung durchführen.

5 Wann findet dieser Unterricht statt?
Das BiGest Atelier der Primarschule Altstätten findet seit 2010 jeden Freitag von Uhr – Uhr statt. Aber auch der darauffolgende Samstag oder ein Mittwochnachmittag könnte ausnahmsweise einmal angehängt werden, sofern dies ein Projekt erfordert. Der Regelunterricht des Freitagnachmittags fällt dann aus. Unterrichtsstoff, den der Schüler/ die Schülerin während dieser Zeit versäumt, muss er/ sie bei Bedarf selbständig aufarbeiten.

6 Aufnahmebedingungen fürs BiGest Atelier
 Bewerbung Schreibe uns in ein paar überzeugenden Sätzen, warum du im BiGest Atelier aufgenommen werden solltest und bewerbe dich um einen dieser insgesamt 8 Plätze mit:  3 der 6 vorgegebenen Aufgaben und  6 eigenen Werken wie z.B. Bilder, Zeichnungen, Werkarbeiten, die du aus verschiedenen Materialien und Techniken in deiner Freizeit gestaltet hast. (Kopien, auch in digitaler Form, sowie Kurs- und Schularbeiten werden nicht anerkannt!) Diese Arbeiten dürfen nicht älter als ein Jahr sein.  Auf der Rückseite jeder Arbeit bitte Vorname, Name und Klasse angeben und beschreiben warum und wie diese Arbeit entstanden ist. (Idee, Erlebnis……..skizziert, fantasiert, kopiert und wie coloriert…) Abgabetermin ist am Freitag 17. Juni 2011 bis Uhr bei SL Martin Längle oder Christa Kehl im Schulhaus Schöntal Alle Arbeiten werden vor den Sommerferien zurückgegeben. In dieser Zeit wirst du auch über die Aufnahme ins BiGest Atelier informiert. Wir freuen uns auf deine Bewerbung! Schulleiter Martin Längle und Team BiGest - Atelier: Christa Kehl - Karin Thür – Markus Buschor

7 Wer ist für das BiGest Atelier zuständig?
Martin Längle Schulleiter Schöntal Ansprechpartner für Eltern zum BiGest Atelier

8 Wer gehört zum Team BiGest Atelier?
Karin Thür Kunstschaffende

9 Farbe und Form Inhalt: Verschiedene Techniken Methodische Hilfen
Aufgabenstellungen, in deren Mittelpunkt das Malen steht Der persönliche Sinn für Farbe und Form wird sensibilisiert Wahrnehmungs- und Ausdrucksvermögen Praktischer Werdeprozess durch Übermalen, Verändern, Verwerfen, Reduzieren, Verdichten, neu beginnen usw. 

10 und… Inhalt: Skulpturen und Handwerk
modellieren – gipsen – betonieren – sägen – raspeln – feilen – schleifen – polieren – malen ……………………………………………………………. Primarlehrer und Bildhauer

11 und … Christa Kehl Skizzieren neue Techniken des Sehens kennenlernen…
Fachlehrerin für Handarbeit/ Werken und Bildnerisches Gestalten Skizzieren neue Techniken des Sehens kennenlernen… Wahrnehmen von Linien – Umrissen - Strukturen in Umwelt und an Körperteilen Scribbling – Zeichnen – Skizzieren und Malen mit verschiedenen Werkzeugen

12 Denn: “Zeichnen zu lernen ist in Wirklichkeit eine Sache des Sehen - Lernens - des richtigen Sehens, und das bedeutet eine ganze Menge mehr, als lediglich mit den Augen zu sehen.“ Kimon Nicolaide

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14 Holzlatten Werk Aufgabe
Schon immer wolltest du aus Holz etwas ganz Eigenes herstellen. Hier hast du die Gelegenheit dazu:    Aufgabe Aus 4 Holzlatten durch Teilen und/ oder Zusammenfügen etwas Neues gestalten Was könntest du daraus herstellen? Plane dein Vorhaben genau. Es darf dazu kein eigenes weiteres Holz verwendet werden Verarbeite nun mit all deinen Kenntnissen diese Latten zu etwas Neuem. Beschreibe was du dir dabei gedacht hast. Da wir nicht wissen, wie die Nachfrage ist, folgendes: Bestelle dein Holz im Schöntal bei Ch. Kehl oder unter Schreibe dein Werk mit deinem Namen, Vornamen und Klasse an.

15 Aufgabe Gute Roboterfreunde
Schrottroboter von Annika Oyrabo Gute Roboterfreunde Aus Abfall gestaltest du zwei kleine Freunde.  Aufgabe Technik und Gestaltung sind dir frei gestellt. Grösse jeder Figur zwischen 10 und 20 cm Schreibe jede Figur mit deinem Vornamen/ Namen und deiner Klasse an.

16 Aus Alt mach Neu Verwandle ein oder zwei alte T Shirts, zu einem neuen Lieblingsstück. Aufgabe Frage deine Mutter zuerst um Erlaubnis. Vorher: Ziehe dein altes T-Shirt an und bitte jemanden darum, dass er dich fotografiert. Nachher: Durch Schneiden, Knüpfen und/ oder Nähen kann das T-Shirt in der Form verändert werden. Ziehe es nochmals an und mache ein Nachher-Foto. Jetzt hast du nicht nur dein ganz persönliches T-Shirt, du hast dabei erst noch Geld gespart! Schreibe beide Fotos und T-Shirt mit deinem Namen, Vornamen und Klasse an.

17 Spieglein, Spieglein an der Wand…
Siehst du immer gleich aus wenn du in den Spiegel schaust? Betrachte dich an 6 verschiedenen Tagen ganz genau. Aufgabe Teile ein A4 oder A3 Papier in 6 Teile und zeichne dein Gesicht an 6 Tagen in je einen Teil ab. Wähle dafür verschiedene Maltechniken. Jedes Teil soll ausgefüllt sein. Was für Erfahrungen hast du dabei gemacht? Schreibe an jedem Tag auf der Rückseite einen Satz. Schreibe deine Arbeit mit deinem Vornamen/ Namen und deiner Klasse an.

18 Hausbaum  Die Umgebung ums Schulhaus Schöntal ist fertiggestellt. Jetzt fehlt davor noch ein prächtiger Hausbaum. Aufgabe Collage: Gestalte durch Überkleben mit farbigem Papier oder Zeitungsausschnitten und durch Übermalen einen ganz speziellen Baum. Es darf auch ein Fantasiebaum sein. Klebe und male ihn auf die beste Stelle des Schulhausfotos. Denke daran, dass er schön gross und auffällig sein darf, da er von nun an der König aller Bäume auf dem Schulareal ist. Schreibe die Rückseite mit deinem Vornamen/ Namen und deiner Klasse an.

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20 Aus Sicherheitsgründen fragst du deine Eltern zuerst um Erlaubnis!
Happy Maker aus Seife Dass vor jedem Essen die Hände gewaschen werden, hast du bestimmt schon zur Genüge gehört. Das kann auch Spass machen… Aufgabe Aus Sicherheitsgründen fragst du deine Eltern zuerst um Erlaubnis! Schnitze aus einer Seife mit einem Sackmesser eine Form, die deinen Händen beim Waschen besonders schmeichelt. Beim Schnitzen immer vom Körper weg schnitzen, weil du dich sonst verletzen könntest. Dazu gestaltest du eine kleine Verpackung zum Verschenken, die den Augen schmeichelt. Schreibe diese Verpackung mit deinem Namen, Vornamen und Klasse an.

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22 Zum Schluss… Es ist nicht genug zu wissen – man muss auch anwenden.
Es ist nicht genug zu wollen – man muss auch tun. Johann Wolfgang von Goethe

23 Also …… Team BiGest Atelier